设计创造财富

早在100多年前，马克思就说过：“各种经济时代的区别不在于生产什么而在于怎样生产。”
如今已经流行了一段好像已经快过时的话题——学习型组织，学习力是学习型组织的根本能力，而在学习力里面最为关键的能力是反思能力。而反思能力的关键就是创造性思考的能力。
我们处于新知识经济、新技术发展日新月异，唯一不变的是变化的时代，一个国家、一个企业、一个人，能否成功登顶——不在于思考什么，而在于如何思考。
一个大学教授教了20年的课程，应该有20年的经验，这我要问的是，那是20年的经验还是20个1年的经验？
我们习惯于按以往的模式来进行今天的判断和决策，我们已经习惯在原来的路上走来走去。
这时我想起，究竟什么样的力量，使人类从洞穴走出从此告别其他动物？究竟是什么让人类从树上下来，坐着开着空调、播放着音乐的咖啡屋里？
当你用IBM电脑讲课的时候，你不得不感叹，在这黑色的、可触可摸的怪物背后究竟隐藏着一种什么样的力量？历史是怎样一步步走到这儿的？马克思说：“自然界没有创造任何机器，没有制造出机床、铁路、电报等等。他们是人类劳动的产物，是变成了人类意志驾驭自然的器官。”
在公认的“劳动”和“手”创造历史的哲学解释背后，也许还存在着一种更为深刻的精神驱动力。原始人类敲打第一块石片和我们今天在电脑键盘上敲击字母所用的同一种工具——手，手也许并没有发生多大革命，但历史却已沧海桑田。
从石片到电脑键盘，人类走过了无数历史细节，除了“勤勉”和“组织”，连接所有细节的是一种强大的“累加”力量。牛顿一生的经验被提炼为几条原理，累加到普通中学生的大脑中，经验变成了维他命，一口就吞了。
这也带出了一个问题，决定累加的是什么？
我们知道，人与猴子的最大差别是，人的经验可以累加从而引起质变，而不是简单的重复。那么，再累加的过程中，不断发展的经验和知识系统加进了什么？
什么是发展？20世纪一个伟大的经济学家熊彼特简单的阐述了一个道理：
“你不管把多大数量的马车和汽车相加，也决不可能获得一条铁路”
也就是说，只有一种异质的加入，经验和经验之间的累加才具有了递进性。人类正是依靠这种递进性才获得了不同于其他动物的前提。这种“异质”的另外一个名字就是——创新。